Semmit rólunk, nélkülünk!
A CTRL+ALT+CRIP egy
nyomtatott és digitális magazin.
A fogyatékosság, a design,
a művészet, a technológia
és a testi tapasztalatból születő
tudás találkozásáról szól.
Közérthetően.
Egyszerűen.
Ez nem újrakezdés: újraírás.
Befogadás helyett világformálás.
Látvány helyett tapintható valóság.
Ez a crip világérzékelés:
súrlódik, kérdez, épít, visszabont.
Újra és újra alakul.
Egy magazin, ahol a fogyatékosság
nem téma, hanem kiindulópont
és közös tapasztalat.
A design itt nem díszlet.
A design társadalmi, kulturális
és etikai tudásformáló gyakorlat.
A crip nem provokáció. A crip pozíció.
Nemcsak túlél: alakít, ellenáll, javasol.

Rovataink
Felhívás
Mit jelent a „crip”?
A „crip” szó régen sértő kifejezés volt.
Azt jelentette: „béna” vagy „nyomorék”.
Sok fogyatékossággal élő ember visszavette
ezt a szót, hogy új jelentést adjon neki.
Ma már megváltozott a jelentése.
A „crip” egy nézőpontot jelent,
amit sokan büszkén vállalnak.
A „crip” nézőpont azt jelenti:
– van saját tapasztalatunk,
– van tudásunk,
– kiállunk magunkért,
– másképp látjuk a világot.
A „crip” jelenthet eltérést, elhajlást,
kifordítást is (azaz „to cripple” valamit:
meghajlítani, kibillenteni a normából).
Ezért a „crip” kritikai gyakorlat is.
Egy lehetséges módja annak,
hogy a normatív rendet meghajlítsuk,
elcsavarjuk, és új lehetőségeket nyissunk meg.
Az itt következő idézetekben olyan emberek
szólalnak meg, akik fogyatékossággal élnek.
Elmondják, mit jelent számukra a „crip” szó.
Emma Sheppard,
Necessary pleasures of the crip killjoy (2025)
„A crip nem a fogyatékosság normalizálásáról szól, hanem
a »normális« leleplezéséről és lebontásáról.”
Robert McRuer,
Crip Theory (2006)
„A jövő fogyatékossága mindig az ígéret idejéhez tartozik –
és így is kell lennie. A crip ígérete, hogy másként fogjuk érteni
a fogyatékosságot – és hogy közösen hozzáférünk majd más világokhoz és jövőkhöz.”
Aimi Hamraie & Kelly Fritsch,
Crip Technoscience Manifesto (2019)
„A crip technotudomány
a fogyatékossággal élő emberek munkáját helyezi középpontba mint tudókét és alkotókét. Kiemelt szerepet ad
a fogyatékossággal élő embereknek mint tervezőknek és világépítőknek, elismerve tudásukat arról, mi működik
a legjobban (...).”












